Saturday, July 6, 2013

Tema dan tajuk untuk ulangkaji PMR 2013

Bahagian A: Kemahiran Geografi
Peta Topografi (jawapan hanya berpandukan maklumat pada peta topografi sahaja)

Bahagian B: Geografi Fizikal dan Manusia

TINGKATAN 1

1. BENTUK MUKA BUMI DAN POTENSINYA
   1.1 Bentuk muka bumi
   1.2 Potensi dan halangan bentuk muka bumi terhadap kegiatan manusia
   1.3 Kesan kegiatan manusia terhadap alam sekitar

2. CUACA DAN IKLIM SERTA PENGARUHNYA
    2.1 Pergerakan bumi di dalam sistem suria
    2.2 Pengaruh cuaca dan iklim terhadap kegiatan manusia
    2.3 Pengaruh manusia terhadap cuaca dan iklim

3. TUMBUH-TUMBUHAN SEMULA JADI DAN HIDUPAN LIAR
    3.1 Jenis dan taburan tumbuh-tumbuhan semula jadi
    3.2 Faktor-faktor yang mempengaruhi pelbagai jenis tumbuh-tumbuhan semula jadi
    3.3 Kepentingan tumbuh-tumbuhan semula jadi
    3.4 Kesan kegiatan manusia terhadap tumbuh-tumbuhan semula jadi dan hidupan liar
    3.5 Pemeliharaan dan pemuliharaan tumbuh-tumbuhan semula jadi dan hidupan liar

TINGKATAN 2

4. DINAMIK PENDUDUK
    4.1 Taburan penduduk
    4.2 Perubahan penduduk
    4.3 Migrasi penduduk sebagai tindak balas terhadap faktor ekonomi, governan (peranan kerajaan), sosial
          dan fizikal
    4.4 Kesan perubahan penduduk terhadap alam sekitar
    4.5 Hubungan kependudukan dengan sumber

5. PETEMPATAN DAN PERKEMBANGANNYA
    5.1 Petempatan awal
    5.2 Faktor yang mempengaruhi petempatan
    5.3 Pola-pola petempatan
    5.4 Fungsi petempatan luar bandar dan bandar
    5.5 Pembandaran

6. PENGANGKUTAN DAN PERHUBUNGAN
    6.1 Keperluan pengangkutan dan perhubungan awal
    6.2 Perkembangan pengangkutan dan perhubungan
    6.3 Faktor yang mempengaruhi jaringan pengangkutan dan perhubungan
    6.4 Kepentingan pengangkutan dan perhubungan
    6.5 Kesan perkembangan pengangkutan dan perhubungan terhadap alam sekitar

TINGKATAN 3

7. SUMBER
    7.1 Sumber-sumber utama
    7.2 Taburan pelbagai sumber

8. KEGIATAN EKONOMI
    8.1 Kegiatan ekonomi utama
    8.2 Faktor yang mempengaruhi kegiatan ekonomi
    8.3 Sumbangan kegiatan ekonomi terhadap pembangunan negara
    8.4 Kesan kegiatan ekonomi terhadap alam sekitar
    8.5 Langkah-langkah mengurangkan kesan kegiatan ekonomi terhadap alam sekitar
    8.6 Kepentingan kerjasama ekonomi antarabangsa
 

PMR 2013

PENILAIAN MENENGAH RENDAH TAHUN 2013

Arahan Khas

Geografi Kertas 1 (23/1)

Calon yang mengambil kertas peperiksaan Geografi  Kertas 1 hendaklah membawa peralatan geometri dan kalkulator saintifik.

Jadual Waktu Peperiksaan

2 Oktober 2013 (Rabu)    - Bahasa Melayu Kertas 1 dan 2
                                           Pendidikan Islam Kertas 1

3 Oktober 2013 (Khamis) - English Language Paper 1 and 2
                                         - Geografi Kertas 2 (2.30 petang - 3.45 petang)

7 Oktober 2013 (Isnin)     - Science Paper 1 and 2
                                         - Sejarah Kertas 1

8 Oktober 2013 (Selasa)   - Mathematics Paper 1 and 2
                                         - Kemahiran Hidup Bersepadu Kertas 1

9 Oktober 2013 (Rabu)     - Bahasa Cina Kertas 1 dan 2
                                          - Bahasa Tamil Kertas 1 dan 2



TIME IS THE ESSENCE OF ALL

TIME

1. YOU AND I CANNOT CONTROL TIME.
     (But we can manage what we do with it)

2. IT IS VERY EXPENSIVE.
    (Yes time is cost)

3. TIME PASSES QUICKLY.
     (“Yesterday is gone. Tomorrow has not yet come. We have only today. Let us begin.” -Mother Teresa)

4.  WATCH THE CLOCK.
     (Everybody has the same number = 86 400)

5.  ONCE GONE IT IS GONE FOREVER.
     (Time is precious. Waste it wisely)

6.  MAKE TIME A PRIORITY.
     (Time is the essence of all)

This is from the Dhaka Tribune (http://www.dhakatribune.com/education/2013/jun/11/time-essence-all)

Time management during exams is one thing to worry about for students. So, here are some simple rules to follow and make your life easier during exams. 

Step 1: Start preparing for the test a week before it is held. This way, you will have plenty of time beforehand to ask your teachers about any doubts that may arise. When you finish learning two days before, revising the chapter again the next day will remove all confusion and a good grade is a promise.

Step 2: Time your revision process. Make columns on your diary (if you have any) or a book mentioning the time you are going to spend for each subject and each chapter. This helps you out to dedicate an appropriate time for each subject.

Step 3: When you prepare time-management columns, make sure to keep enough time for your daily needs. Don’t appropriate too much time for your studies, because your body needs the health and strength to study. If you spend enough time on your daily needs, like food, bathing, etc, your brain will be able to memorise easily.

Step 4: Suppose you have a test the next day, and you do not have enough time. You need to be smarter and pick out the important theories to learn, instead of memorising everything in the text, but know the conclusion of each topic, so that you can write yourself the rest.

Step 5: When you manage time for subjects, add a specific time for learning the subject as well as revising it. It’s better to revise in the mornings rather than learning. Learning and revising math on mornings works well.

Step 6: On your time management schedule for each subject, make sure you have enough intervals. Continuously studying the same subject of your test for two hours is not wise and creates boredom.

Step 7: Once you manage your time perfectly for a test, your self-confidence is boosted, which in turn helps you to remember all that you have learned.

Step 8: Don’t rush learning in the last five minutes to the test. This act only hampers your learning process. It’s better to stop revision or learning one hour before your examination, so that you are allowing your brain to recuperate.

Step 9: The crucial objective of time management for a test is all about reaping good grades. You can also find fun in time management; for instance, you can use colourful pens to mention different subjects in the schedule. This makes you feel fresh too.

     

   

Tuesday, March 26, 2013

Kerja Kursus Geografi PMR 2013

KERJA KURSUS GEOGRAFI PMR 2013

**Tarikh hantar: 18 April 2013

Semua pelajar 3 Dahlia, 3 Jasmin & 3 Kemboja pastinya sudah mengumpul data dan maklumat tugasan dengan menggunakan borang soal selidik, temu bual dan juga membuat pemerhatian di kawasan kajian.

Jangan lupa mengambil foto di kawasan kajian.

Dengan data dan maklumat yang terkumpul, masing-masing diharap sudah bersedia untuk menulis laporan kajian kerja kursus. Rujuk panduan penskoran tugasan untuk menulis laporan kerja kursus.

Tajuk

Senarai kandungan

Penghargaan
-menyatakan dan menghuraikan 4 pihak yang dihargai

Pendahuluan
- menamakan tajuk kajian
- menghuraikan sebab-sebab anda memilih kawasan kajian (mesti berkaitan dengan tajuk tugasan)
- tempoh masa kajian dijalankan (18 Feb hingga 18 April)

Objektif kajian
- 6 objektif kajian (mula dengan kata kerja; fokus kepada kawasan kajian)

Kawasan kajian
- menamakan kawasan kajian
- menghuraikan latar belakang atau sejarah kawasan kajian, lokasi kawasan kajian, pandang darat kawasan kajian dan jarak dari MBPJ/ 1 Utama/ Kuala Lumpur
- peta daerah Petaling Jaya (peta mesti ada tajuk, bingkai, arah mata angin serta tanda dan nama kawasan kajian)
- lukis peta kawasan kajian (tajuk peta, bingkai, petunjuk dan arah mata angin, simbol piawai)

Kaedah kajian
- menghuraikan kaedah kajian (rujukan, pemerhatian, soal selidik dan temu bual)

Dapatan kajian
- konsep pengangkutan awam (beri definisi konsep yang lengkap dan contoh yang relevan)
- jenis pengangkutan awam di kawasan kajian (menyata dan menghuraikan 3 jenis pengangkutan awam yang terdapat di kawasan kajian sahaja)
- kepentingan perkembangan pengangkutan awam di kawasan kajian (menyata dan menghuraikan 4 kepentingan pengangkutan awam dan menerapkan nilai murni atau unsur patriotisme dalam mana-mana huraian kepentingan)
- masalah perkembangan pengangkutan awam di kawasan kajian (menyata dan menghuraikan 5 masalah dan menerapkan nilai murni atau unsur patriotisme dalam mana-mana huraian masalah)
- cadangan untuk mengurangkan masalah perkembangan pengangkutan awam di kawasan kajian (menghuraikan 4 cadangan dan menerapkan nilai murni atau unsur patriotisme dalam mana-mana huraian cadangan mengurangkan masalah)
- bahan grafik (jadual, graf/carta pai, peta minda/rajah aliran)

Rumusan
- rumusan keseluruhan (mesti dapat memberi jawapan kepada objektif kajian anda)
- penerapan nilai murni atau unsur patriotisme

Lampiran
- surat pengenalan diri
- surat kebenaran menjalankan kajian
- surat makluman ibu bapa
- surat kebenaran ibu bapa
- borang soal selidik
- soalan temu bual
- foto
- keratan akhbar, majalah

Senarai Rujukan
- buku teks
- kamus
- internet
- orang sumber (20 orang responden dan 3 orang yang ditemubual)
- lain-lain sumber rujukan





Wednesday, February 27, 2013

Muka Depan Kerja Kursus Geografi PMR 2013


        SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN TAMAN S.E.A.       
JALAN 21/37, 46300 PETALING JAYA, SELANGOR D.E.

KERJA KURSUS GEOGRAFI PMR 2013

Nama Calon                            : .............................................................................................
Tingkatan                                : .............................................................................................
Nombor Kad Pengenalan        : .............................................................................................
Angka Giliran                          : .............................................................................................
Tajuk                                      : .............................................................................................
                                                  .............................................................................................
                                                  .............................................................................................
Guru Penilai                            : 
Bil.
Aspek
Markah Penuh
Markah Diperoleh
1.       
Tajuk kajian
1

2.       
Senarai kandungan
1

3.       
Penghargaan
2

4.       
Pendahuluan
2

5.       
Objektif kajian
2

6.       
Kawasan kajian
8

7.       
Kaedah kajian
2

8.       
Dapatan kajian
25

9.       
Rumusan
2

10.   
Lampiran
2

11.   
Rujukan
2

12.   
Penilaian umum
1


Jumlah Markah
50


Tahap Pencapaian
 


..................................................
           Tandatangan Guru        

Tuesday, February 26, 2013

Kerja Kursus Geografi PMR 2013

SUDAHKAH ANDA MULA ...?

INGATAN:

1) CALON PMR 2013 WAJIB MELAKSANAKAN KERJA KURSUS GEOGRAFI

2) ANDA DIKEHENDAKI MERANCANG DAN MELAKSANAKAN KERJA KURSUS GEOGRAFI DARI BULAN FEBRUARI 2013.

3) LAPORAN KERJA KURSUS YANG LENGKAP HENDAKLAH DISERAHKAN KEPADA GURU KELAS ANDA PADA 18 APRIL 2013 (HARI KHAMIS).

4) ANDA SUDAH BOLEH MULA MENYEDIAKAN LAPORAN TENTANG ASPEK-ASPEK YANG BERIKUT:

- Tajuk
- Senarai Kandungan (muka surat 1 bermula dari aspek Penghargaan)
- Penghargaan
- Pendahuluan
- Objektif kajian
- Kawasan kajian (nama kawasan kajian, huraian kawasan kajian, peta daerah dan peta kawasan kajian)
- Kaedah kajian

5) SELAMAT MELAKSANAKAN KERJA KURSUS GEOGRAFI 2013.

Friday, February 22, 2013

Kerja Kursus Geografi 2013

Tugasan 1: Pengangkutan Awam

Murid perlu mengumpul maklumat dan data tentang aspek dapatan kajian yang berikut:


  • konsep dan contoh-contoh pengangkutan awam 
  • jenis-jenis pengangkutan awam di kawasan kajian
  • kepentingan perkembangan pengangkutan awam di kawasan kajian
  • masalah perkembangan pengangkutan awam di kawasan kajian
  • cadangan untuk mengurangkan masalah perkembangan pengangkutan awam di kawasan kajian
Setiap aspek dapatan kajian di atas hendaklah dikaitkan dengan kaedah kajian. Anda boleh mula mengumpul maklumat tentang aspek-aspek dapatan kajian dengan menggunakan kaedah kajian yang dinyatakan dalam kurungan 

1. konsep dan contoh-contoh pengangkutan awam (rujukan buku teks Geografi Tingkatan 2 dan Tingkatan 5, internet, majalah dan akhbar)

2. jenis-jenis pengangkutan awam di kawasan kajian (pemerhatian / soal selidik)
    (jangan lupa ambil foto!)

3. kepentingan perkembangan pengangkutan awam di kawasan kajian (soal selidik / temu bual)

4. masalah perkembangan pengangkutan awam di kawasan kajian (soal selidik / temu bual)

5. cadangan untuk mengurangkan masalah perkembangan pengangkutan awam di kawasan kajian 
    (soal selidik / temu bual)

Nota:
a) Temu bual (minimum 3 orang)
b) Soal selidik (minimum 20 orang)





Monday, February 4, 2013

KERJA KURSUS GEOGRAFI PMR 2013

PENILAIAN MENENGAH RENDAH (PMR 2013)

KERJA KURSUS

GEOGRAFI (KOD KERTAS: 23/2)

Tajuk Tugasan 1: Pengangkutan Awam

Calon dikehendaki menjalankan satu kajian pengangkutan awam di kawasan tempat tinggal anda atau kawasan kajian.

Kajian tersebut mestilah merangkumi perkara berikut:

a) konsep pengangkutan awam

b) jenis-jenis pengangkutan awam

c) kepentingan perkembangan pengangkutan awam

d) masalah perkembangan pengangkutan awam

e) cadangan untuk mengurangkan masalah perkembangan pengangkutan awam

f) penerapan nilai atau unsur patriotisme dalam dapatan kajian

Tajuk Tugasan 2: Kegiatan Penternakan

Calon dikehendaki menjalankan satu kajian tentang kegiatan penternakan di kawasan tempat tinggal anda atau kawasan kajian.

Kajian tersebut mestilah merangkumi perkara berikut:

a) konsep dan jenis kegiatan penternakan

b) kepentingan kegiatan penternakan

c) faktor yang mempengaruhi kegiatan penternakan

d) kesan negatif kegiatan penternakan

e) cadangan untuk mengurangkan kesan negatif kegiatan penternakan

f) penerapan nilai atau unsur patriotisme dalam dapatan kajian


Calon PMR 2013 boleh membuat pilihan sama ada menjawab TUGASAN 1 atau TUGASAN 2.

Panduan penskoran tugasan boleh di muat turun di (SINI)